Mental helse og emosjonell velvære: Ungdomsprogram i skolen

0
For the second consecutive year, the Department of Youth will lead these school-based sessions to emphasize the importance of mental health care.
For the second consecutive year, the Department of Youth will lead these school-based sessions to emphasize the importance of mental health care.

Engelsk Spansk Nederlandsk Fransk Tysk Polsk Swedish

Fra 6. mars vil en serie med foredrag om mental helse finne sted på skoler i Orihuela. Organisert av Ungdomsavdelingen i samarbeid med ADIEM-stiftelsen, har dette initiativet som mål å fremme emosjonelt velvære blant unge mennesker, ifølge Anabel García, ungdomsråd i kommunen.

Forpliktelse til Ungdommers Emosjonelle Velvære

For andre år på rad vil Ungdomsavdelingen lede disse skolebaserte sesjonene for å understreke viktigheten av psykisk helsehjelp. «Emosjonell utdanning må være en prioritet fra tidlig alder. Vi ønsker at unge mennesker skal ha trygge steder hvor de kan uttrykke sine følelser, lære å håndtere dem og få tilgang til tilgjengelige støtteordninger,» uttalte Anabel García.

Disse sesjonene vil gi studentene verktøy for å forbedre sitt emosjonelle velvære, og dekke temaer som angst, selvtillit, depresjon og selvmordsforebygging. Programmet er utformet for å være til nytte både for studentene og lærerne, og gir dem nødvendige strategier for mental helsehjelp.

Deltakende Skoler og Programstruktur

Foredragene vil finne sted mellom 6. og 28. mars på flere utdanningsinstitusjoner, inkludert IES Tháder, IES Las Espeñetas, IES Gabriel Miró, IES El Palmeral, IES Playa Flamenca, San José Obrero, Colegio El Carmen, Colegio Oratorio Festivo, Colegio Oleza, Colegio Santo Domingo og Colegio Jesús María San Agustín. Sesjonene er tilpasset for å møte de spesifikke behovene til hver skole, og retter seg mot elever fra 5. og 6. klasse (grunnskole), ungdomsskolen (ESO) og videregående skole (Baccalaureate-nivå).

Gjennom dette initiativet fortsetter Ungdomsavdelingen sitt engasjement for bevissthet rundt mental helse, og skaper trygge omgivelser der elever kan diskutere sine følelser åpent, utvikle mestringsstrategier og få tilgang til den støtten de trenger. «Vi er fortsatt dedikert til forebygging og bevisstgjøring, og vi setter stor pris på skolens deltakelse i dette viktige initiativet,» avsluttet Anabel García.

Engelsk Spansk Nederlandsk Fransk Tysk Polsk Swedish